吉林省延边教育信息网(2022年吉林延边会计继续教育登录入口)

课程选定后不得随意中断或改选，否则不能记录改选课程之前所学的学时和学分。网上学习结束后，须填写《吉林省会计人员继续教育网络培训机构服务调查问卷》，才视为完成2023年度继续教育。　　（二）视同完成继续教育。当年符合《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》（吉财会〔2019〕899号）视同完成继续教育规定条件的，会计人员须在“学习类型”中选择“视同通过”，并上传相关材料，普通会计人员经当地财政部门、高级会计人员经省财政厅审核确认后，视同完成当年继续教育。　　（三）学分计算。

学校办学条件不断改善。组织实施农村中小学危房改造、布局调整、寄宿制学校建设和国家远程教育项目等工程。全州除林业系统外，企业办学已全部划归地方管理，办学效益不断提高。农村学校将于2005年末全面完成远程教育建设任务,开始与城市学校共享优质教学资源。乡镇中心校以上学校建成计算机室的占100%，语音室的占45%,多媒体教室的占32%，教育手段逐步走向现代化。

延边朝鲜族自治州教育局延边教育信息资源网http://http://www.ybedu.net延边朝鲜族自治州位于吉林省东部，东与俄罗斯滨海边疆区接壤，南隔图们江与朝鲜咸镜北道、两江道相望，处于东北亚金三角中心地带。全州总面积27万平方公里，总人口218万，朝鲜族人口82万，占全州总人口的38%。自治州成立50多年来，在党的民族政策指引下，在自治州历届党委和政府的正确领导下，延边的教育事业取得了长足发展，初步建成了与自治州经济和社会发展相协调、层次完备、规模适度、水平较高、具有区域特色和民族特点的教育体系。全州现有幼儿园455所，在园幼儿34972名；特殊教育学校3所，在校生483名；小学407所，在校生127511名;九年一贯制学校30所，初中114所，完中12所，普通高中25所，初中在校生89964名，普通高中在校生45236名；全州小学专任教师10888名、初中专任教师7177名、普通高中专任教师2765名。基础教育整体办学水平稳步提高。

学分计量标准根据会计人员参加继续教育的方式确定。参加网络继续教育学习的，按1学时等于3学分（1学时等于60分钟）折算，即会计人员参加继续教育每年累计学时不得少于30学时。其中，专业科目不得少于20学时。参加视同完成继续教育的审核合格后，按当年累计取得90学分计算。　　收费标准　　继续教育网络教学费由网络培训机构直接收取，2023年度收费标准延续使用我省2020年度收费标准，即：普通会计人员为45元/人/年，高级会计人员为180元/人/年。

全省会计人员继续教育的报名时间为2023年5月10日至2023年12月31日，学习时间为2023年5月10日至2022年1月15日。在此期间未完成学习的学员，累计学分不再保留。　　（二）报名方式。全省会计人员继续教育报名通过“吉林省财政厅会计网”（网址为：http://cztkj.jl.gov.cn），会计人员在网站首页点击服务入口中的“继续教育”按钮，进行继续教育学习报名，具体操作详见《吉林省会计人员继续教育操作指南》。

【#会计继续教育#导语】考网从吉林省财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，需要参加会计人员继续教育，延边会计人员可通过登陆吉林省财政厅，进行2023年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。　　范围和内容　　（一）凡在吉林省行政区域内的企业、行政、事业单位及社会团体等组织（以下简称单位）中具有会计专业技术资格（包括初、中、高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但在我省从事会计工作的人员，均应按照国家规定参加会计人员继续教育。　　（二）会计人员继续教育内容按照财政部规定并结合我省经济社会发展需要确定，包括会计、财政、金融、税收以及大数据、数字经济、业财融合等方面的课程，分为专业科目和公需科目两类。　　报名时间和方式　　（一）报名时间。

按照精化朝语、强化汉语、优化外语的原则，突出抓好资金投入、“双语”教学实验、“双语型”师资、“双语”教材建设和单(无)亲学生教育等重点，朝鲜族教育改革工作取得了阶段性成果，教育教学质量不断提高。朝鲜族学龄儿童入学率达995％，升学率为955％，初中毕业率为960％，升学率为72％，普通高中高考录取率84％，各项指标均高于全州的平均水平。教育教学改革不断深化。对农村义务教育实行了地方政府负责、分级管理、以县为主、乡镇承担相应责任的管理体制。

深化办学体制改革。在部分普通高中进行“国有民办”改革实验，利用民间资金，扩大了幼儿、小学、初中教育资源。深化学校内部体制改革，使中小学教师队伍得到精化、强化和优化。深化教学改革，不断把素质教育引向深入，培育出了以“主动发展教育”为核心的素质教育模式。2003年起，全州小学、初中全面实行了新课程，高中新课程实施已做好各项准备工作，基础教育进入全面推进素质教育的新阶段。

同时，要加强监督管理，随时掌握会计人员有关情况，密切关注继续教育进度，督导所在地会计人员按时完成继续教育，提升继续教育完成比例。　　《关于公布吉林省中省直单位会计专业技术人员面授继续教育备案单位的通知》（吉财会便函〔2020〕5号）同时废止。2023年吉林延边会计人员继续教育登录入口：吉林省财政厅。

(1)2022年吉林延边会计继续教育登录入口：吉林省财政厅

　　学习方式和学分管理　　2023年度会计人员继续教育采取网络继续教育学习和视同完成继续教育学习两种方式，实行学分制管理，每年累计参加继续教育取得的学分不得少于90学分，当年有效，不得结转以后年度。其中，专业科目不得少于60学分。　　（一）网络继续教育学习。会计人员须在“学习类型”中选择“网络教育”，并在吉林省会计专业技术人员继续教育网络培训机构名单（附后）中选择一家机构进行网上报名、网上缴费、网上选课及网上学习。

开展了以培训全体教师为目标、骨干教师为重点、师德、师魂、师观、师能为主要内容的多种形式的教师继续教育。教师职前、职后教育进一步沟通，学历和非学历教育并举。启动了“名师”、“名校长”培养工程。全州小学教师学历达到专科以上的为75%，初中、高中教师学历达到本科以上的分别为55%和89%。

全文摘要：

收费标准　　2022年度继续教育网络教育收费标准继续延用我省2020年的标准，即：具有副高、正高级会计专业技术资格会计人员为180元/人/年，其他会计人员为45元/人/年。　　继续教育网络培训机构直接收取费用、开具发票。其他要求　　（一）自2022年开始，会计人员必须在缴费当年完成继续教育学习。

补报补学以前年度继续教育或以前年度已缴费但未完成规定学分的会计人员，必须在今年继续教育学习时间内完成所报年度的学习，逾期不予补学。　　（二）对无故不参加或未完成继续教育的会计人员，按照《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》规定，不能参加会计专业技术资格评审、晋升职务（职称）、先进会计工作者及高端会计人才选拔培养等。　　（三）各级财政会计管理部门和省会计人员服务中心要加强监督管理，随时掌握会计人员学习情况，密切关注继续教育进度，督导会计人员按时完成继续教育，提高继续教育完成比例，提升学习效果。

(2)延边朝鲜族自治州教育局▲延边教育信息资源网

修满规定学分并提交《吉林省会计人员继续教育网络培训机构服务评价》（以下简称“服务评价”）后，完成当年的继续教育。　　（二）视同完成教育。会计人员符合《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》第十七条规定的视同完成继续教育形式，在“学习方式”中选择“视同完成教育”，并上传相关材料，经财政会计管理部门审核确认后，视同完成当年继续教育。　　（三）学分计算。选择网络教育的，按1学时等于3学分（1学时等于60分钟）计算，即会计人员参加继续教育每年累计学时不得少于30学时（90学分），其中专业科目不得少于20学时（60学分）；选择视同完成教育的，审核合格后，按当年累计取得90学分计算。

2019年以前年度继续教育仍执行原收费标准和规定学时，即：普通会计人员50元/人/年、高级会计人员200元/人/年，规定24学时。　　发票由继续教育网络培训机构提供。　　其他相关要求　　（一）未完成往年继续教育的会计人员，可在网络继续教育课程开通后补学前3个年度的继续教育。对无不正当理由不参加或未完成继续教育学分的会计人员，按照《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》规定，不能参加会计专业技术资格考试或评审、晋升职务（职称）、先进会计工作者及高端会计人才选拔培养等。　　（二）各级财政管理部门要强化舆论宣传，通过微信群、QQ群等方式宣传继续教育有关要求，扩大社会影响，增强会计人员参加继续教育的主动性和积极性。

学龄儿童入学率为984%,初中入学率为955%，高中段入学率为610%。普通高中教育发展步伐加快。入学率为50.02%,省级重点高18所，其中4所学校为省级示范性普通高中。全州普通高考录取率为80.32%，其中本科录取率为58%。朝鲜族教育改革全面推进。

教师队伍整体素质明显提升。注重师德建设。从抓典型、抓机制建设入手，广泛开展教师行象塑造工程和创建师德建设先进校、师德建设党员示范活动，教师师德水平不断提高，涌现出了以马宪华为代表的一大批师德典型。教师教育逐步纳入高等教育体系，推进师范学校和教师进修院校现代化建设。

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　　（一）网络教育。会计人员在“学习方式”中选择“网络教育”，并在《吉林省会计专业技术人员继续教育网络培训机构名单》（附后）中选择一家机构进行网上报名、网上缴费、网上选课及网上学习。课程选定后必须在当年规定的时间内学完，不得随意中断或改选，否则不能记录改选课程之前所学的学时和学分。

农村基本实现了学前一年教育，城区基本实现了学前二年教育，形成了以政府办园为骨干，以社会力量办园为主体的发展格局。适龄残疾儿童入学率为84%，2所特教学校被评为吉林省特殊教育实验校。义务教育成果得到巩固提高。

(3)2023年吉林延边会计人员继续教育登录入口：吉林省财政厅

　　（二）报名方式。报名网址为“吉林省财政厅会计网”（http://cztkj.jl.gov.cn），会计人员进入网站首页的“会计人员继续教育”功能模块按人员类别点击“继续教育报名”按钮即可报名学习，具体操作详见《吉林省会计人员继续教育操作指南》（在继续教育报名界面）。学习方式和学分管理　　2022年吉林延边会计人员继续教育采取网络教育和视同完成教育两种方式，实行学分制管理，每年累计参加继续教育取得的学分不得少于90学分，当年有效，不得结转以后年度。其中，专业科目不得少于60学分。

【#会计继续教育#导语】从吉林省财政厅发布”关于开展2022年度吉林省会计专业技术人员继续教育工作的通知“了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，延边会计人员可通过登录吉林省财政厅会计处，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下：范围和内容　　（一）2022年吉林延边行政区域内的企业、行政事业单位及社会团体等组织（以下简称单位）中具有会计专业技术资格（包括初、中、高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但在我省从事会计工作的人员，均应按照国家规定参加会计人员继续教育。　　（二）会计人员继续教育内容按照财政部规定并结合我省经济社会发展需要确定，包括会计、财政、金融、审计、税收以及大数据、数字经济、业财融合等方面的课程，分为专业科目和公需科目两类。报名时间和方式　　（一）报名时间。2022年吉林延边会计人员继续教育的报名时间为2022年4月18日至2022年12月31日，学习时间为2022年4月18日至2023年1月15日。

朝鲜族教育得到高度重视。2002年州委、州政府出台了《州委、州政府关于朝鲜族教育改革与发展的若干意见》，朝鲜族教育改革工作开始全面启动。州与县(市)都成立了朝鲜族教育改革领导小组，设立了办事机构，对“朝改”工作实行年度例会制、目标责任制和督导评估制。